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  • 简介:摘要:寓教于乐教学是一种积极的教学方法,能引导学生展开学习,对学生的综合素质有着重要的引导作用。因此,相关教师要积极融入游戏教学方法,对教材内容进行加工,创造和设计多样化的课堂案例,让每个学生在自己的原有的基础上,树立多样化的数学学习思想,引导学生加强解决实际问题的思考。本文针对游戏教学法在小学低年级教学中的运用展开分析,并提出一些可参考性策略。

  • 标签: 小学数学 游戏教学 运用策略