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  • 简介:“我明天送你一辆保时捷跑车”。“哎,我还以为是辆兰博基尼”。在写字楼的休息区里,一对时髦男女谈笑风生。如果你信以为真,那就落伍了,这只是SNS网站中一款人气十足的游戏。一夜之间,SNS网站如雨后春笋般涌现出来,其所具有的精准传播、互动体验和丰富组件使得植入营销异常红火,

  • 标签: 营销 保时捷跑车 兰博基尼 写字楼 网站 人气
  • 简介:摘要随着科学技术的发展,移动终端技术的各种优越性更加凸显出来,并在电力计量领域中得到了应用。在现场操作服务中利用智能终端即掌上电脑的优势,在电力企业营销中建立智能移动终端作业管理系统,使服务更为高效、便捷、安全、稳定,使电力计量营销领域在内外勤一系列作业及业务流程上实现了移动作业管理,从而使计量工作人员及业务管理人员不再受时间与地点的限制,随时随地都可以进行工作,这就确保了工作的连续性,有利于促进电力营销业务稳定健康的发展,并使电力营销的服务效率和服务质量得到了保障。

  • 标签: 移动终端 电力营销计量 大数据
  • 简介:摘要高校英语传统的面对面授课模式很难顾及到学生的个体特征和差异化学习需求,因此随着教学信息技术的发展,混合式教学已经成为当下高校英语教师关注和采用的新型教学理念和方式,它是将传统的面对面课堂教学与现代的网络在线学习相结合的新型教学模式。混合式教学模式的兴起给英语教育教学的发展带来了新的生机和活力。通过对混合式教学模式内涵和高职英语教学现状的认知,本文提出了构建高职英语混合式教学模式的有效路径,从而拓宽高职英语教学方式,提高高职英语教学效率和效果。

  • 标签: 高职英语 混合式学习 教学模式 构建
  • 简介:摘要:互联网时代的来临让信息的传递速度越来越快,人们的生活越来越方便,人们的学习、工作和生活都离不开网络,对网络技术的应用也越来越广泛。而在教育行业中,教学模式的信息化已经成为主要趋势。因此,各类型院校为适应网络时代,应该对课堂教学的模式进行一定的优化和改革。

  • 标签: 中职会计 信息化 教学模式 优化
  • 简介:摘要目的总结并归纳全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的临床效果。方法本文挑选我院86例糖尿病患者,将其纳入本研究,分为对照组和全程组,分别为43例患者,采用计算机表法进行分组,对照组患者接受常规护理干预,全程组患者在接受常规护理基础上,应用全程健康教育模式,护理1个月后,调查两组患者对护理知识的掌握程度,比较两组患者对护理知识的知晓评分;随访1年,比较两组患者的血糖控制情况。结果护理后,应用全程健康教育模式的全程组在患者对护理知识的知晓评分、血糖水平和血糖控制达标率方面,均远优于对照组,组间数据经统计软件检验展示出P<0.05的结局,探析意义显著。结论在糖尿病患者的长期护理中,全程健康教育模式不断地对患者进行指导,可显著提升其对护理知识的掌握程度,有助于降低患者的血糖水平,提高患者的血糖控制达标率。

  • 标签: 全程健康教育 糖尿病护理 效果
  • 简介:独立学院在教育部提出本科高校向应用技术、职业教育类转变的背景下,对应用型人才的培养应落实在教学模式改革之中,经济法课程的改革同样应着眼于应用型人才的培养,本文试以陶行知先生“教学做合一”理论为基础,探析经济法课程教学模式的改革。

  • 标签: 应用型人才 经济法课程 教学模式 改革
  • 简介:摘要:跨学科大单元教学作为一种创新的教学模式,在初中道德与法治和历史课程中展现出独特优势。本文通过分析跨学科大单元教学的理论基础,探讨其在初中道德与法治和历史课程中的具体应用,并结合具体教学案例,详细阐述了师生互动模式的构建与实施。本文旨在为推动初中道德与法治和历史课程的跨学科融合提供有益参考。

  • 标签: 跨学科大单元教学 初中道德与法治 历史课程 师生互动
  • 简介:摘要

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