简介:在Blum-Kulka(1989)等人CCSARP研究框架下,通过“语篇补全测试”(DCT)方法收集语料,对新疆少数民族地区汉族本族语者道歉言语行为语用策略进行研究,考察汉族本族语者道歉言语行为语用策略的特征,分析社会权势因素对汉族本族语者道歉言语行为策略使用的影响,以期对少数民族地区的双语教学和对外汉语教学有所启示。
新疆汉族本族语者道歉言语行为语用策略研究