简介：【摘要】目的 分析重症支气管哮喘患者采用循环改进护理干预模式的临床效果。方法 在2022年1月-2023年6月期间选择80例重症支气管哮喘患者开展试验分析，将试验患者随机分为对照组（n=40，常规护理）和探讨组（n=40，常规护理+循环改进护理干预），分析两组患者护理后临床效果。结果 护理后，探讨组患者并发症发生率为7.50%，对照组患者并发症发生率为25.00%，探讨组患者并发症发生率显著下降，组间比较差异显著（P<0.05）。护理后，探讨组患者护理舒适度、护理依从性、护理满意度评分显著高于对照组患者，探讨组患者护理效果更好，组间比较差异显著（P<0.001）。结论 循环改进护理干预模式为重症支气管哮喘患者提供了更安全、更有效、更舒适的护理，有望改善他们的治疗结果并降低并发症。

简介：

简介：摘要：近年来，我国对电能的需求不断增加，变电站建设越来越多。变电站是变换电压和电流、接受和分配电能的场所，其作用是将发电机发出的电能升压后馈送到高压电网中。而电气二次设备则是对变电站一次设备进行保护，以及控制调节的低压电气设备。电气二次设备的自动化设计，主要通过信息技术和通信手段，能够提高二次设备的自动化技术水平。电气二次设备的自动化设计可以实现自动化技术和变电站功能的有效结合，对变电站自动化系统进行完善。另外，电气二次设备的自动化可以详细记录变电站的数据，提高变电站控制总体运行的能力。本文首先分析电气二次设备的特点，其次探讨电气二次设备自动化设计，最后就变电站中的二次设备安装质量进行研究，以供参考。

简介：摘要：近年来，我国的风电机组建设越来越多，在风电机组中，电气安装是非常重要的一项内容。风电装机容量正在快速增长，为人类提供了大量的绿色能源。风电厂在满足人们对能源需求的同时，也真正落实了我国可持续发展战略。因此，文章首先对风力发电电气控制技术概述，其次探讨风机中辅助电机的维护保养措施，以供参考。

简介：摘要：科学这一学科不但能够提升学生科学思想与科学素质，还可以协助学生了解多元化的科学知识，提升学生科学知识的运用能力，对学生核心素质的提高有着至关重要的价值。而科学与生活是有直接联系的，所以，小学学科教育应当与日常生活联系在一起，通过生活化教育模式引导学生学习科学，了解科学知识与日常生活的关联，进而刺激出学生学习科学知识的兴趣与热情，提升学生的科学知识能力水准与核心素质。

简介：摘要：农村由于经济水平相对落后所能够为学生提供的资源并不充足，所以农村的小学英语教学质量相对较差。为了能够促使农村小学英语教学水平能够跟上新时代的发展需要，就要在农村小学英语教学过程中注重核心素养的培养，注重培养农村小学生的学习能力和思维能力。农村小学英语教师要大胆地进行实践，改变传统的教学模式运用新的教学思维提升农村小学英语的教学水平，运用项目化教学方式，能够有效地提升农村学生的学习能力。

简介：摘要：常规的课堂教育模式会引起学生逐步丧失学习的主动性与探索性。养成学生创新精神与创造能力是贯彻新课改思想的科学方式。基于此，本文深入探讨了在小学科学教育中培育学生问题意识的几点措施。

简介：摘要：随着社会不断发展，国内外交流日益密切，使得国际语言成为一种学习趋势。英语学科作为比较流行和比较广泛的语言，我国已经将英语学科纳入到义务教育的课程当中。如今英语教育得到广泛普及，但是对于农村的发展来说，各个方面都比较落后，虽然也开设了英语学科的教学但是并没有得到有效成果，英语的发展在农村得不到有效提升。对此，本文便对农村小学英语如何培养核心素养进行研究。

简介：摘要：近年来，国家大力扶持健康产业发展。随着经济的不断发展，人们的生活水平显著提升。人们对健康更加重视，在对于必要的健康方面的支出会增加。而目前，大学生的课外活动多集中在网络游戏上，体育锻炼时间大大减少。所以对健身的关注度有待提高。

简介：摘要：目的：分析颈动脉支架介入疗法在缺血性脑血管病中的应用效果。方法：本次研究选择 2016年 9月 ~2019年 9月来我院接受治疗的缺血性脑血管病患者 100例为研究对象，按治疗方法将其随机分为对照组 50例、观察组 50例，比较两组患者临床治疗及护理效果。结果：观察组患者临床治疗及护理效果均显著优于对照组，组间数据差异显著，具有统计学意义。结论：在缺血性脑血管病患者中采取颈动脉支架介入治疗，并予以相应的护理干预，可有效改善患者不良症状，提高患者临床治疗效果、满意度及生活质量，值得推广应用。

简介：摘要科技的进步发展使得智能控制在机电一体化系统中的应用日益广泛，其不仅有效解决了机电一体化系统实践过程中难以避免的难题外，同时还可以帮助工作人员减少工作量，基于此，本文概述了智能控制与机电一体化技术，阐述了智能控制的主要特征，对智能控制在机电一体化系统中的应用进行了探讨分析。

简介：摘要以黑龙江省应用型高校为例，阐述了利用社会资源开展实践教学的方法，以及提高教师双师型能力，促进学生实践能力提高的途径，对实践教学的体系化、层次化和特色化进行了初步思考，同时介绍了黑龙江东方学院在服务地方经济进行建筑学专业实践教学改革等方面的一些探索。

简介：摘要盾构法以其施工速度快、安全性高、施工劳动强度低、不受地面、季节等影响而广泛应用到地铁中。机电设备是盾构施工不可或缺的重要部分，盾构施工机电设备故障直接关系到盾构施工法的效率。但在盾构施工过程中机电设备极易发生故障，一旦不能对故障进行快速诊断处理，则会引起严重的安全隐患，以及耽误盾构施工生产，因此需要提高盾构施工机电设备人员的管理水平，加强对机电设备的日常巡查。来却保盾构施工安全生产，确保施工企业经济效益整体提升。

简介：所谓的“自主学习”是指学生“自我导向、自我激励、自我监控”的学习方式，其核心是在于学生“自主”。那么，在新课标的理念指导下．如何才能使学生自主学习呢？