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浅谈“听课·评课”

作者：季森巍
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-02-12
出处：《内蒙古教育：B》 2016年第2期

简介：听课、评课是学校教研活动中不可或缺的一部分,对教师的专业成长起着不可替代的作用。可是在实际开展的听课、评课中,笔者发现了一些不和谐的现象,并借此提出相应的对策。
标签：听课评课问题对策

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