简介：【摘要】在高职院校教育改革背景下，高职院校美术教师要及时转变自身的教学理念，明确基础素描课程教学要求，结合该专业学生学习情况和需求特点，优化、改善实践教学内容与方式，为学生创造出良好的学习环境，最大程度提高学生基础造型能力。本文以高职院校设计素描能力培养的意义和基础素描教学的原则为出发点，分析与探讨了高职院校设计素描教学实践能力培养策略，旨在为高职院校基础素描教学提供借鉴。
实践素描教学与实际应用
