简介:摘要数控机床拥有量是衡量一个国家制造业水平的重要标志,数控技术的高低代表着制造业水平的高低。数控技术的普及关键在于人才培养,而人才培养却又极大地受制于师资及厂房、设备、耗材等巨额投入。计算机仿真软件技术的快速发展填补了这方面的空白,制约数控发展的瓶颈终被打破,使“多出人才,快出人才,出好人才”成为可能。
仿真系统在数控专业教学中的应用