简介:摘要:目的:研究氢氯噻嗪联合厄贝沙坦在老年原发性高血压患者中的应用效果及有效率。方法:本次研究对象为我院在2022年7月-2023年7月间收治的老年原发性高血压患者,共计94例,组织患者进行抽签分组,分别设置为研究组与对照组,组内各含47例,对照组仅用厄贝沙坦治疗,而研究组则加用氢氯噻嗪进行联合治疗,就2组患者的临床疗效展开对比分析。结果:经治疗,2组患者的血压均有改善,但研究组改善幅度明显优于对照组,组间差异显著(P<0.05);从治疗有效率出发,研究组患者的数据为95.74%,高于对照组患者的78.72%,组间差异显著(P<0.05)。结论:氢氯噻嗪联合厄贝沙坦用于老年原发性高血压治疗中能够起到较为理想的降压效果,有助于改善治疗效果,值得临床推广与应用。
简介:【摘要】在中学通用技术教学中进行品德渗透,立德树人是一项长期的、反复的、循序渐进的工作。通用技术教师要切实提高自身修养,根据信息技术课程特点,充分挖掘德育元素,渗透立德树人于信息技术教学中,“春风化雨,润物无声”。 本文就高中通用技术教学中的立德树人教育从爱国主义情操,培养集体主义和团队协作精神,培养其良好的网络道德和良好习惯,创设民主师生关系,和谐轻松氛围,激发学生创新能力,提高教师个人修养,率先垂范等方面进行了简要的阐述。
简介:【摘要】 通用技术教材的教学化处理是教师备课过程中的一个重要组成部分,从目前的教学情况来看,一些通用技术教师对教材的处理没有引起足够的重视,甚至存在着一些误区。而这些误区将直接影响着教师的课堂教学的效率。本文从通用技术教材的教学化处理存在的问题出发,结合教学实践中的实例,谈谈通用技术教材的教学化处理的几点建议。
简介:摘要:班主任是班级最直接的管理者,整天面对的是品德、成绩、性格各不相同的学生。要使每个学生都能健康发展,班主任就要付出深沉的爱心、良苦的匠心和持久的恒心。许多优秀班主任的成功经验告诉我们,较高的工作效率靠什么?主要靠班级的民主科学管理。恰当的班级管理可以保证班级工作顺利进行。我遵循这一规律,在班级管理中着重抓了班风、学风的树立。在对学生的教育工作中,用我深沉的爱心、良苦的匠心和持久的恒心也取得了小小的成绩,下面我就这三方面,谈谈我的做法。 关键词:管理者 教导 道德
简介:摘要目的观察并分析对额叶胶质瘤患者应用个性化心理干预对其术前心理状态的相关影响。方法选取90例额叶胶质瘤患者,依据术前护理方法的不同将其列入观察组与对照组,每组各为45例。手术前,两组均应用常规护理,在此基础上,观察组应用个性化心理干预。对比分析两组患者的护理效果。结果两组焦虑评分和SCL-90评分比较,观察组均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意度为95.6%,对照组满意度为80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论术前对额叶胶质瘤患者应用个性化心理干预有助于缓解患者的不良情绪,提高其满意度,效果显著。