简介:摘要:自然保护地不仅是生态系统保护的核心区域,也是公众生态教育的重要场所。传统的自然教育模式虽然在一定程度上提高了公众的环境意识,但随着科技的发展和社会需求的变化,传统方法的局限性逐渐显现。因此,探索和创新自然教育的路径成为当前的重要任务。
基于自然保护地的自然教育创新路径探析