简介：摘 要：随着社会的不断发展，人们对高中教育投入了越来越多的关注。生物是高中教育当中的一门重要学习科目，对于学生的生物基础知识的增长以及相关素养的提升有着重要的培养作用。在新的教育时期下，我国的高中教师越来越开始注重高中生物校本校验的实施，通过高中生物校本教研实施不仅可以活跃课堂，还可以提高学生的学习积极性。本文就此展开相关的研讨。
新课程理念下高中生物校本教研实施问题研究
