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英语阅读教学方法略谈

作者：廖晓华
学科：社会学 >
创建时间：2011-03-13
出处：《魅力中国》 2011年第3期
机构：◎廖晓华（青海省玉树州治多县民族中学，青海治多县815400）

简介：摘要英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学？这不仅是目前要求每位教学一线执教者和教育研究家必须回答的问题，而且是学校管理者、操作者以及全社会都关心的问题。
标签：中学生兴趣特点教学策略

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