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  • 简介:摘要工笔花鸟画是中国画中的一种,是典型的民族艺术之一,民族特色是其题中应有之义。本文从民族特色的重要意义、民族特色的思想内容、民族特色的艺术形式三个层面,对工笔花鸟画的民族特色进行深入细致的论述。对于工笔花鸟画的学习与创作,具有重要的理性启示与艺术实践的双重参照作用。

  • 标签: 工笔 花鸟画 民族 特色 意义 内容 形式
  • 简介:摘要工笔花鸟画是中国画中的重要画种,具有独特的审美特征。本文以工笔画的审美特征、花鸟画的审美特征、工笔花鸟画的审美特征为三大理论层面,采用层层分解、层层深入的研究方法,对工笔花鸟画的审美特征进行比较全面、系统、深入的论述。对于工笔花鸟花的艺术创作与理论研究,都具有重要意义与价值。

  • 标签: 工笔 花鸟 审美 特征
  • 简介:本文围绕传统工艺美术现代性转换这一主题进行探讨,提出在错综复杂的市场经济背景下,传统工艺美术的现代性转换,一是面对日益发展的国际和国内两个消费品市场的现状,需要对工艺美术品实行进一步升级与开发,以适应市场最终适应现代生活的需求;二是面对日益复杂的市场供求关系,探讨工艺美术品的知识产权保护、实施与管理措施,以增强工艺美术行业的市场竞争力。

  • 标签: 传统工艺美术 现代性 更新与改造 知识产权
  • 简介:摘要:中国传统文化作为我国民族精神的精髓,也是每个国人必须具备的技能,作为当代的教育工作者,如何在日常教学中融入中国传统文化,是一项严峻的考验,同时也是实现教学创新的全新途径。而小学作为基础教育阶段,也是学生各项能力形成的关键时期,在小学领域加强学生对中国传统文化的认识,对学生的全面发展尤为重要。数学作为小学阶段的重要学科,在教学过程中如何融入中国传统文化,强化学生的传统文化意识,引发了广大教育工作者的共同关注。本文依托小学数学,分析了如何将中国传统文化融入小学数学教学中。

  • 标签: 小学数学 中华传统文化 教学策略
  • 简介:在中国传统文化中,有关教师德性的解释,对于今天我们进行高校思想政治教育研究具有重要的借鉴意义。传授知识,教育为人,是教育工作者始终继承的课题,如何丰富当代教师的德性内涵,并应用到今天的思想政治教育工作中,是本文的研究目的。

  • 标签: 传统文化 教师德性 思想政治教育