简介：摘要随着教育的改革和发展，对小学数学教育提出了更严格的要求。小学数学老师在教学过程中不仅要传授最基本的数学知识，还要注重数学思想在教学中的渗透，帮助学生培养数学思维，促进学生数学科学素养的养成。数学思想对提升学生的综合能力有积极的促进作用，因此教师必须把数学思想渗透到数学教学的各个环节，最大限度地提升小学数学的教学效率，在培养学生解题思路的同时，又能让数学教学效率得到提高。
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