简介:摘要 : 素质教育的人才观是多层次、全方位的人才观,强调的是德、智、体、美、劳全面发展。而传统文化教育是化学教育中实施素质教育的重要内容。我们教育的对象是有思想、有情感、有血有肉活生生的人,象征着人的灵魂的思想品德如果得不到健康的发展,其他方面发展得再好也是毫无价值的。因此,教师要用素质教育思想指导自己的教学,高度重视化学教育中的传统文化教育,加强融合和渗透,钻研教材、探究方式、方法,把辩证唯物主义教育、爱国主义教育、环保意识教育等渗透到化学课堂教学、校园文化、校外生活之中,把提高学生道德素质落到实处。