简介:近几年,随着成人招生规模的扩大,我院的成教事业有很大发展,由于成人教育具有学生层次多、地域广、类型复杂的特点,管理人员的工作量越来越大,需要收挡保存的资料也越来越多,成绩管理透明度差,每学期的期末考试补考学生的查找更加繁琐,另外手工抄写时也出现大量错误,纸张浪费日趋严重.针对以上问题,为使成绩管理科学化,现代化,提高我院成教成绩管理水平和质量,我院完全依靠自己力量,在继续教育学院的主持下,研制出了适合我院成教管理的成人教育成绩管理系统,利用它可以高效处理学生成绩信息,充分体现我院成教管理与计算机的完美结合,对于我院成教事业的发展有重要意义.
简介:内容摘要:我们面对着不可避免地存在着的作文分化现象,是无法熟视无睹的。要解决这一难题,需要我们每个语文教师的勇于实践和探索。笔者以为,采用分层教学,是可取的作文教学策略。本文试图根据心理学家皮亚杰和维果斯基的理论,从培养学生创新能力、学生作文参差不齐的成因等角度,来谈谈实施分层教学的必要性,并结合自己的教学实践说说一些具体的做法和几点思考。