简介:摘 要:本文研制了一种变电站内带电断接引流线消弧滑车,对连接在导线上的滑车构件进行了改良,能够很好的适用与35-110kV电压等级的断、接引流线工作,有效解决了滑车与导线通流能力的问题。滑车操作上方便灵活,有效降低了工作人员劳动强度,显著提高了工作效率。
简介:摘 要: 由于在传统的物理实验课堂教学中,一般都是采取老师讲,学生听的传统教学模式,学生动手实践的机会不多,传统的课堂教学无法满足学生强烈的动手实践的需要,学生的动手实践能力也得不到充分的发展,创客教育的出现,让我们可以尝试利用“创客教育”理念激发学生学习物理实验的兴趣,融合“创客教育”模式设置物理实验课堂教育,为学生创造宽松自由的教学情境,改变学生的学习方式,培养学生的创新意识和创新能力,为学生的素质教育和全面发展奠定基础。为此,文中从了解创客教育意义,明确物理实验教学融合的必要性,提出创设创客教育环境,探寻物理实验教学融合的实践,形成创客教育空间,搭建物理实验实践教育的平台,精心设计创客教育体系,建设物理实验课堂教学的模式。所以在实际初中物理实验教学中,教师还需结合本学校学生的实际情况,灵活进行创客教育与物理实验教学的融合进行实践研究。
简介:摘要: 催化剂的应用对于氯乙酸制备品质具有深刻影响。传统工艺下,氯乙酸制备过程副产物较多,成品品质较差,这给氯乙酸后期应用造成较大阻碍。本文自阐述氯乙酸制备过程副产物处理研究现状的基础上,提出一种利用 改性 Pd/C催化剂制备氯乙酸的方法,在分析该方法制备原理的基础上,就其实际应用效果展开评估。研究表明,采用 改性 Pd/C催化剂制备氯乙酸,能有效提升氯乙酸的品质,满足现代化工生产需要。