简介：摘要：习主席指出：“一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。”百年党史就是中国共产党百年奋斗的历史见证，是一部生动的“活教材”，为我们实现第二个百年奋斗目标提供重要的精神支撑。深刻领会党史文化的实质内涵，从党史文化中汲取伟大的智慧，增强学员奋斗新时代、奋进新征程的志气、骨气、底气、勇气，是凝聚更为主动的精神力量的不竭源泉。

简介：摘要：语言与文化的关系就好比嘴唇与牙齿的关系，正所谓唇齿相依。文化与语言两者之间是交叉渗透的。正如美国语言学家萨皮尔曾经说过，语言的背后离不开文化的存在，而文化的生命力在于传播。英语是一门语言学科。新课标对当前的英语教学提出了新要求，教师要帮助学生了解中西方文化差异。教师在日常教学中不能单纯地进行语言教学，而应该重视文化知识的传授，渗透文化意识教育，从而让学生了解更多的文化知识，感悟中西方文化的异同，形成正确的文化认知，培养跨文化交际能力。

简介：摘要：文章首先分析了传统文化与舞蹈艺术融合的意义，然后从舞蹈创编方法的创新、审美特征转变、传统文化元素应用与现代意识创编的融合、舞蹈创编物质文化元素多样化等方面探讨了舞蹈艺术与传统文化的创新性融合策略。

简介：摘要随着经济的发展和社会生产力结构的变化，国有企业思想政治工作的创新被提上日程，如何转变，运用怎样的方式，还应与企业本身的产业特点相适应。另一方面，经济基础与上层建筑之间的关系，也成为新常态下企业思想政治创新的一个重要的突破口。经济基础决定了思想政治法律等思想的导向，思想政治工作在一定程度也会促进经济的发展。在国有企业的发展进程中，应进行思想政治工作的探讨，促进企业的良性发展。本文根据笔者工作实践，对新常态下国有企业党建和思想政治工作强化措施进行了分析和探讨。

简介：中华优秀传统文化绵延数千年,大而弥德,久而弥新,有极强的生命力和独特的教育价值。在学前阶段对幼儿进行优秀传统文化早期启蒙教育,要突破制约其在幼儿群体中开展的瓶颈,以引导幼儿感受、亲近优秀传统文化为重点,以培育民族精神,初步养成良好品行、健全人格为目标,将传统文化教育有效地融入幼儿园五大领域,构建起由经典、知识、游戏游艺三大教育内容模块,显性与隐性课程结构相结合的完整幼儿传统文化教育体系,以提升幼儿优秀传统文化教育的实效性和可操作性。

简介：摘要：本文以教材《第一单元雕塑的技法与实践》为背景，探讨了如何通过知识导入、技法讲解、创意发散、制作实践和展示评价等步骤，提高美术课堂的趣味性。教师在课堂上通过介绍传统雕塑历史与技法，引导学生了解传统文化，并结合现代审美观念，激发学生的创造力。学生在实践中运用所学技法，创作具有个性的作品，并通过展示评价相互交流，提升审美能力和创作水平。这样的教学案例既保留了传统文化的精髓，又培养了学生的创新思维，为提高美术课堂的趣味性和教学效果提供了新的思路和方法。