简介：【摘要】“双减”政策的落地，对于学生们保障充足的课余时间、拓展课外兴趣，从而实现全面发展有着重要意义。小学科学作为一门综合性学科，在化学知识、地理知识等方面都有涉及，学生在科学学习中能够学到与生活息息相关的知识。新课标对学生的全面发展提出新要求，要求培养综合素质人才。小学科学的教育是对新课标要求的体现，能够培养学生对科学知识的运用能力，锻炼学生的综合运用能力和思维模式，培养学生的活动探究意识。基于此，我校根据“双减“政策实施意见，结合科学教材内容，设计出一系列的科学探究活动，打破科学课对于探究活动时间和空间的限制，力求为学生提供丰富多元的科学教学环境，提升学生的科学素养。
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