简介：【摘要】目的：分析细节体检对改善体检者依从度、提高体检满意度的价值；方法：随机将我院收治的110例体检者纳入对照组（n=55）与观察组（n=55），对照组给予常规护理方式，观察组实施细节护理干预，比较两组体检周期和体检时间，以及体检者依从率和满意率；结果：观察组体检周期和体检时间均明显短于对照组，两组时间差异显著（P＜0.05），观察组依从率（98.18%）和满意率（96.36%）均明显高于对照组（87.27%，83.64%），组间差异具有统计学意义（P＜0.05）；结论：与常规护理方式相比，采用细节护理可改善体检者依从度与满意度。

简介：【摘要】 目的： 研究体检过程全方位健康教育对体检者检后遵医行为的影响。 方法： 选取 2018 年 2 月 -2019 年 2 月接收的体检者 120 例，随机分为对照组和观察组，每组 60 例。对照组采用常规干预措施，观察组开展体检过程全方位健康教育。比较两组体检者检后遵医行为情况，以及满意度情况。 结果： 观察组体检者检后合理饮食率 90.00% 、适当运动率 80.00% 、规律生活率 86.67% 、正确服药率 90.00% 、及时治疗率 96.67% 、按时复查率 76.67% ，分别高于对照组体检者的 50.00% 、 36.67% 、 60.00% 、 53.33% 、 63.33% 、 56.67% ，有显著差异（ P ＜ 0.05 ）。观察组总满意率为 96.67% ，高于对照组的 76.67% ，有显著差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 在健康体检中，开展体检过程全方位健康教育，能够有效提高体检者检后遵医行为，提升体检者的满意度，对于改善体检者健康状况和生活质量均有重要的价值。

简介：【摘要】目的：分析健康教育路径在体检中心的应用价值；方法：以我院接收的120例体检者作为体检服务对象，根据随机分组原则对全部患者进行分组，并设置对照组与干预组，每组均为60例，对照组给予常规护理方式，干预组在对照组基础上采用健康教育路径进行干预，比较两组体检护理服务质量以及体检者健康知识知晓优良率；结果：干预组各项体检护理服务质量评分均高于对照组，组间评分差异显著（P＜0.05），干预组知识知晓率（96.67%）高于对照组（83.33%），两组差异具有统计学意义（P＜0.05）；结论：在常规护理基础上，将健康教育路径应用于体检中心患者护理中，既可提升体检护理服务质量和对健康知识知晓率，又可增强体检中心服务水平。

简介：摘要： 健康体检是一种保健性和预防性的医疗服务，通过健康体检能及时发现体检者存在的疾病或亚健康状态，进而采取积极措施干预，避免疾病发生，促进健康水平提升。体检可分为前中后三个阶段，而在不同阶段的护理策略中，均应渗透人性化服务，使护理质量得到提升。通过在体检前中后三阶段护理中渗透人性化服务，能够有效提高护士综合素质，提升体检工作效率质量，同时体现出以人为本的服务理念，实现医院核心竞争力的提升。