简介：摘要：写作教学是语文教学的关键部分，其对学生的经验积累、知识储备以及语言思维能力等具有较高的要求，其高效开展能够促进学生语文学科核心素养的发展，而情境教学法在辅助写作教学上具有至关重要的作用。基于此，本文将首先分析情境教学法在写作教学中使用的积极意义，然后探索情境教学法在写作教学中使用的有效途径。
简介：摘要在本文中，笔者从六个方面探讨了初中英语写作教学说写结合，循序渐进；用“先进”的结构构建“高档”的句式；勇敢犯错，当面改错；分级教学，突击训练；多鼓励学生；大处着眼，小处着手。
情境教学在初中写作教学中的应用分析
浅谈初中英语写作教学彭丽娜
