简介： 摘要：园艺业作为创汇农业的重要组成部分，对综合型人才的需求与日俱增。特别是在乡村振兴战略背景下，园艺产业的发展对于园艺专业的综合型，创新能力强的专业人才的需求更为突出。因此，如何能充分用好本科教学阶段的四年，对于园艺专业学生而言重中之重。作为专业教师，如何充分利用课堂，结合产业发展和需求，调整课程内容和教学模式是改善目前园艺专业教学过程中的重中之重。本文以西部高校典型代表青海大学园艺专业系列课程中综合性强，挑战度高的《园艺植物综合实验》课程为本底，探讨了基于项目驱动的教学方式的引入的必要性和重要性，并提出了针对西部涉农高校综合性课程的一种教学改革模式。
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