简介：本文运用文献资料法和逻辑分析法,对鸡尾酒会效应和遮蔽效应的原理和作用机制进行了阐述,并根据其原理对加强提高体育教学效果提出了相应的建议：注重教师和学生处理信息能力的培养;合理运用注意原理,有效激发学生运动兴趣;抓住“学生追求健康”的内部动机,促进学生运动参与。
体育教学中的鸡尾酒会效应与遮蔽效应研究
