简介:摘要随着我国教育体制的不断深入改革,新时期我国高等教育课程有了很大的变化,这其中有利也有弊。就思想政治课程来说,学生的学习兴趣逐渐提高,课堂效率也明显提高,但在思想政治的社会实践等方面却仍然跟不上课堂理论,本文作者结合新时期在思想政治课程教学中积累的工作经验,简要说明对当前政治课程教学困境与出路的认识。
新时期思想政治课程教学困境与出路