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  • 简介:摘要:本文分析了设计色彩和产品包装两门课程的教学现状,提出了整合教学的必要性和可行性。在课题设置、表现形式和理念等方面,探讨了两门课程的互融,并总结出有效的教学方法,旨在提高设计专业学生的综合造型基础能力和创造能力。本文的研究意义在于探索更加综合和实用的设计教育模式,旨在为现代设计行业输送更全面的人才。

  • 标签: 设计色彩课程 产品包装设计课程 课程整合策略