简介：【摘 要】：老师的示范，潜移默化的影响着学生，学生模仿。同时，阅读需要培养学生的阅读兴趣，浓厚的兴趣引领着他们走进阅读之门。恰当的方法让阅读更加的深入，学生找到属于自己的美丽，成就自我的成长。
溯本清源 有法可循——如何提升小学农村学生生语文阅读能力
