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儿童文学与
小学
生言语品位的提升
作者：
斯静亚
学科：
轻工技术与工程
>
纺织科学与工程
创建时间：2003-04-14
出处：
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2003年第4期
简介：
儿童文学言语具有
音乐
美、色彩美、意蕴美、情境美,儿童文学作品作为
小学
语文教学的主要组成部分以及
小学
生课外阅读的主要内容,对提升
小学
生的言语品味起着重要作用.
标签：
儿童文学
小学生
言语品位
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儿童文学与
小学
生言语品位的提升
儿童文学与
小学
生言语品位的提升
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