简介：摘要：文章探讨了培养高中学生地理学科核心素养的重要性，并提出了三项关键教学策略。首先，培养地理问题解决能力，使学生能够从地理角度分析问题并提出解决方案。其次，强调综合地理素养的培养，引导学生将社会、文化、经济等多重因素融入地理学科，更深刻地理解地理现象的影响。最后，通过实地考察，激发学生的地理思维，让他们亲身体验地理现象，培养观察、分析和解释的能力。这些策略的实施有助于提升学生的综合素养，使他们更好地应对复杂多样的地理挑战。

简介：<正>地图作为地理信息传递的载体,它所表达的内容是相当丰富的,具有空间区域分布的任何现象,都可以通过地图加以表现,这就决定了地理教学中地图应用的广泛性和不可替代性。充分利用地图教学不仅可以激发学生的学习兴趣、培养学生的地理能力,同时又能达到提高教学质量的效果。

简介：许多人读研、继续深造，提高文化素质，有了较高的学位，为的是将来有个理想的职业和美好的前程。尤其是农民子女，读书似乎是他们将来能过上白领生活的一个主要途径。可是，硕士毕业生牟永刚却放弃白领生活，回到家乡当农民，凭着他所学的知识和对事业的执著追求，成功地培育出适应东北高寒山区栽种的多个果树优良品种，其成果多次获奖并推广给各地。他的果园基地被评为“农业科技种植示范户”，他本人成了当地的“创业明星”、吉林省科技兴农专家组成员。

简介：近几年，在吉林、辽宁的几届民间艺术博览会，乃至广交会上，在众多工艺美术能人同场献艺、书画名家墨宝荟萃一堂的书画展区，展出一种令人耳目一新的民间工艺美术作品——鱼骨画，它还曾随着对外贸易交流活动在美国，

简介：在商品市场激烈竞争的今天，许多大大小小商家、企业不得不靠打广告及五花八门的商品展销会等商业手段推动商品促销。可是，在吉林省竟有一个名叫李玉玲的下岗残疾女工，用36000元兑下的小型酱菜厂生产加工牛板筋，自产自销。一没雇销售员四处推销，二没花钱打产品广告，产品却悄然在一年多时间神奇般的销往京、沪等全国一些大中城市，创造了一个令人难以置信的商海奇迹。同时，也演绎了一个下岗残疾女工的完美人生。2008年，她被吉林省妇联授予“巾帼创业带头人”标兵荣誉称号。