简介：伴随着社会全面改革的推进，教育教学领域改革不断推陈出新，素质教育改革成为教学改革的主导。作为高中历史教师，深刻领会素质教育先进理论，坚持全面性教育原则，面向全体学生，以学生的全面发展为本，积极开展分层教学是教师普遍尝试的一种教学方法。本文就在高中新高考背景下进行探讨，希望能对大家的教学有所帮助。
新高考背景下高中历史分层教学分析
