简介：<正>财政部日前发布《农业综合开发推进农业适度规模经营的指导意见》(以下简称《指导意见》),要求各地以建设高标准农田为载体,以农业产业化经营为抓手,以完善农业社会化服务为支撑,"三轮驱动"力推农业适度规模经营。适度规模,势在必行"我国户均经营土地只有7亩多,在世界上属于超小规模。"国家农发办主任卢贵敏说,小规模经营带有很大的局限性,严重制约农业科技成果推广、农产品质

简介：<正>经营城镇是以城镇发展、社会进步、人民物质与文化水平提高为目标,通过市场机制,对构成城镇空间和功能载体的土地自然生成资本、基础设施人力作用资本和隐形相关延伸资本等实行集聚、重组、营运,改变原先计划经济条件下形成的政府对城镇市政公用设施建设只投入、不经营、不收益的状况,最大限度地发挥城镇有限资源的作用,使城镇资源利用的经济效益、社会效益和环境效益实现最大化。一、经营城镇要以城镇基础设施为基础城镇市政公用设施建设,其效益往往不是反映在投资回收期的长短上,而是反映在效益的间接性和综合性上。完善的道路交通系统,为全社会提供通畅便捷、安全的出行,节约大量的能耗和时间;充足的供水、供电、供热,为发展生产、方便生活创造了必不可少的物质基础;优美的生态环境,是吸引投资、增进人民身心健康,赢得发展机遇的条件;宽带的通讯

简介：<正>卡尔·罗杰斯,美国当代著名的人本主义心理学家和教育改革家,把"以人为中心"的心理治疗理论运用于教育领域,提出了"非指导性教学"思想,作为其人本主义教育思想的核心。罗杰斯的"非指导性教学"理论是在否定传统的指导性教学思想的背景下提出的。他主张学生自身个性的发展,反对传统教学中将教师和课本置于教学发展的中心地位,认为学生应是教学过程的主体,要求充分发挥

简介：自然教学中存在的关键问题1995年,湖北省教研室委托本刊协助研究湖北小学自然教学中存在的问题,并要求用具体教例说明如何求得问题的逐步解决。研究了大量教学资料后,我们认为目前自然教学中存在的问题,仍然是八十年代自然课改革所提出的问题,今后一段时间内需加强力量,从自然课的教学规律和在大范围内使自然课改革得以贯彻落实两方面进行研究,以求得问题的逐步解决。

简介：江泽民同志在广东和江苏、浙江、上海考察时,提出和强调了“三个代表”的重要思想。这是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是我们面向新世纪加强和改进党的建设的纲领,是我们的立党之本、执政之基、力量之源。我们必

简介：在普通高中新课程实验开展将近一年的时候,本刊编辑部于5月16日采访了教育部基础教育司负责同志,负责同志介绍了首批实验的四个省区稳步推进高中课改的情况和教育部为加强对新课程实验工作的指导所采取的重要措施。谈话要点如下:普通高中新课程实验从2004年在山东、广东、海南、宁夏四个省(区)启动以来,总体反映良好,现正