简介：摘要：核心素养是新形势下教育改革的重要目标。核心素养背景下，小学语文整本书阅读逐渐呈现出课程化发展趋势，对于学生的阅读水平、思维水平和语文综合素养的提升都具有显著的促进作用。基于此，本文将针对核心素养下小学语文整本书阅读的教学策略展开探讨，以期为小学语文整本书阅读教学实践提供参考，提升学生的语文学科核心素养。

简介：摘要：基于基础教育课程改革以及提高语文素养的要求，要完成思想的转变，在教材的使用及课时的安排上，要充分的利用，合理的开发，大胆的创新。下面就以“亲情之爱”为主题来谈谈我是如何进行群文阅读的。笔者主要通过故事分享、美点寻踪和片段写作三个活动来开展群文阅读，探索主题拓展阅读的模式。

简介：[摘要] 结合笔者的教学实践，对单元主题教学提出了自己的一些思考和想法。主要从趣与实，量与质两对关系去思考和探讨单元主题阅读的策略和方法。单元主题教学，任重而道远。

简介：摘要：新课标背景下，初中数学教学只有及时的进行创新才能更好的满足国家对基础课程发展提出的全新要求。目前学生创新思维的培养工作已然成为了初中数学教学的一项重要教学任务，然而，一些初中数学教师在开展课堂教学活动时，仍然采用着传统的教学方式进行知识点教学，在这一环境下，学生只能通过机械记忆知识点的方式开展对数学知识点的学习活动，这对学生创新思维的培养无疑是非常不利。本研究首先分析了在初中数学课堂教学中培养学生创新思维的必要性，继而对我国初中数学课堂教学的情况进行了分析，最后提出了在数学课堂教学中对学生的创新思维进行有效培育的方法，以期可以为初中数学教师的教学工作提供理论方法借鉴。

简介：摘要：“革命文化”是文化自信的重要源头。2017年，义务教育阶段统一使用教育部部编版语文教材，这版教材突出强调革命传统教育，仅小学阶段就有40余篇革命文化题材课文。教师如何以部编版小学语文教材中的革命文化题材课文为依托，开展追求革命质量的课堂教学，落实立德树人的根本任务呢？本文主要探究小学语文革命文化题材课文的教学策略。

简介：摘要： 探究性教学模式可以加强学生对知识的理解和掌握，有利于创新思维和创新能力的形成与发展，为培养创新型人才提供了一个良好的教学模式。本文探讨了如何将探究性教学模式与初中数学教学结合到一起，从而使探究性教学在初中数学教学中得到有效应用。

简介：摘要：当在幼儿教育中发现问题就需要找到合理的方式进行及时的解决，要想更好的解决问题就需要将理论和实际结合起来。构建良好的教育环境可以让幼儿感受到学习和活动的乐趣，所以幼儿教师要重视给幼儿营造和谐、愉快、友爱的环境，如此才能使幼儿在学习和活动中树立自信。敢于将自己的想法和观点表达出来，并且可以和身边的小伙伴建立良好的关系。本文对幼儿学前教育教学中常见的问题进行了分析，并以此提出了相应的解决策略。

简介：摘要：情景体验式教学模式较适合目前小学英语教学的需要，是符合小学生学习心理的新型教学模式。因此，在情景体验式教学模式的开展过程中，必须要结合小学生的年龄段和身心发展特点，基于此，本文对情景体验式教学模式在小学英语教学中应用的价值以及情景教学在小学英语教学中的应用进行了分析。

简介：摘要：在语文教学科研实践之中，一直遵循我国的语文教学新课程修改中所提出的各种相关阅读要求开展教学,其中对于培养学生阅读要具有的综合阅读表达能力及学生阅读完成任务量的具体要求都已经明确了标准，要求我国的学生掌握一定量的诗词和了解经典的名著。因此,初中语文阅读教师应充分结合中外经典名著的原文导读和板块来帮助学生进行名著阅读，创建更好的语文阅读交流平台。在此,本文将深入分析当前初中语文教学名著文字导读的主要教学实践现状,并且就此提出具有针对性的具体教学对策。

简介：摘要：信息技术的完善带动着网络经济的发展，网上购物早就成为人们的一个生活习惯。而随着电商的崛起，网络营销快速晋升为新的商务模式，吸引了大量相关从业者的关注与加入。若要将网络营销推向更顺畅的发展，则少不了对消费者的网上购物行为、心理及其他影响因素进行分析。本文简述了消费者网购的情况，分析了影响该行为的内外因素，从网购决策过程中寻找切入点，为网络销售提出建议，以供参考。

简介：摘要 随着当今基础教育的逐步发展，小学数学教学方法以案例教学、相互交流、启发式教学等多种方式不断涌现，受到小学数学的影响，以及老师们的青睐。项目式教育与素质教育中以学生为中心的教育理念基本一致。教师只需将相关的数学内容整合到一个独立的项目中，而学生可以通过信息收集、课程设计和最终课程作业独立解决项目的各个方面。在数学考核环节，实现学生自主操作。这种方法既培养了学生的独立思考能力，又培养了学生的实际应用能力。本文对项目式教学在小学数学教学中的应用。

简介：摘要：在小学语文教材中有很多引人入胜的寓言故事，它们是小学生喜闻乐见的一种文学体裁，也是学生健康人格养成的重要保障。在教学过程中，教师要做好课前准备工作，引导学生进行阅读的同时，也要注意寓言故事里有很多深刻的内涵及寓意等待学生去明白、去了解、去体验。这不仅可以开启学生思维之门，吸引他们阅读的兴趣，也让他们明白做人的道理，对其今后健康成长及可持续发展十分有利。

简介：摘要：语文是学生的主要学习内容，对学生其他科目的学习也会产生影响，因此语文教学方式尤为重要。科学的教学策略可以有效地开发课程并提高教学程序的有效性。因此，为了调查初中语文教学方法存在的问题，有必要从师生入手，进行深入研究。这是改革中学语文教学和素质教育的需要。教学方法是教师用来帮助学生实现教学目标的方法和工具。它是为教师提供知识，发展学生的自主学习以及发展学生的智力的重要工具。在教授任何科目时，了解先进的语文教学方法的重要性。语文教学法作为主要的基础科目，尤为重要。优秀的语文教师不仅要在理论上掌握教学方法，还要在实践中灵活运用。教师应很好地执行教学任务，并教会学生如何获得知识。

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简介：骁将计划覆盖课程教学、学习地图、管理实践和职涯规划四个模块．旨在打通业务精英与基层管理者的成长通道。

简介：学生的阅读面要尽可能宽一点,要广读博览,兼收并蓄。五年级学生处于认知突破期,在该阶段进行拓展阅读的教学,有利于提升学生的思维能力、表达能力和写作能力,还可以对学生的道德教育起到潜移默化的影响。

简介：<正>一、实验水墨的发端自"’85"新潮以来,中国现代水墨艺术家从不同的层面尝试着将"水墨"这一语言方式从传统的言说状态中挣脱出来,去表达艺术家对当下现实文化生活的关注。换言之,水墨如若不能进入现代,不去表现艺术家对当下社会的看法,那无疑于水墨的现代退场。因为随着工业化社会的推进,自然景观发生了很大的变化,中国的现代化制造了一个全新的现实