简介：摘要：目的:对比不同护理模式应用在早产儿临床护理工作中的效果。方法：开展前瞻性对比研究，早产儿均来自于我院收治的100例早产儿，并随机分成实施不同护理模式的两组。统一对比和分析两组早产儿的相关评价指标数据存在的差异。结果：观察组早产儿生长发育及相关并发症等指标均优于对照组，（P＜0.05）。结论：精细化护理能够促进早产儿生长发育，有助于改善其智力、运动和神经功能，有效减少相关并发症发生风险。

简介：摘要：在当今教育领域，随着教育改革的不断深入，小学语文阅读教学作为培养学生语言表达、思维能力和文化素养的重要途径，其教学方法和策略也在不断地创新和完善。其中，任务情境创设作为一种有效的教学方法，已经逐渐受到广大教育工作者的关注和重视。

简介：摘要：目的：本篇文章旨在探讨人文关怀在优质护理在消化内镜诊疗中的应用效果。方法：我们采用人文关怀的护理模式，包括对患者进行全面的健康宣教，提供个性化的心理支持，以及建立良好的医患沟通。同时，我们对比了实施人文关怀护理模式前后患者的心理状态、满意度和并发症发生率。结果：1. 心理状态：实施人文关怀护理模式后，患者焦虑、恐惧等负面情绪明显减轻，心态更加积极。2. 满意度：患者对人文关怀护理模式的满意度显著提高，超过90%。3. 并发症发生率：实施人文关怀护理模式后，患者的并发症发生率明显降低。结论：通过实施人文关怀的优质护理在消化内镜诊疗中的应用，我们发现患者的心理状态、满意度和并发症发生率都有了显著改善。这说明人文关怀在护理工作中具有重要的作用，它不仅可以提高患者的诊疗效果，也可以提高患者的生活质量。因此，我们建议在未来的护理工作中，更加注重人文关怀，以提高整体护理水平。

简介：摘要：近年来，房地产行业的快速发展为我国经济市场的建设带来了前所未有的挑战，也给行业发展提供了机会。建设工程项目的智能化管理是推动当今社会发展、保障建筑工程项目规范化建设的必然趋势。BIM技术在建筑工程中占据举足轻重的地位，BIM技术的应用，有利于提高设计水平，提供更加全面、直观的建筑工程信息，以便协调各专业，从而高效推进建筑工程发展进程。本文主要对BIM技术在建筑建设智能化工程中的应用进行分析，仅供参考。

简介：【摘要】随着医学发展，传统的医疗决策模式逐渐无法满足患者的需求，而共享决策能够根据患者的价值观和偏好，针对性的选择治疗方案，被视为以患者为中心的护理理念。本文对共享决策的概念、护士在共享决策中扮演的角色、共享决策在乳腺癌患者中的应用意义、应用现状、实施的影响因素等进行综述，为共享决策在我国乳腺癌患者中应用提供参考。

简介：【摘要】综述疾病进展恐惧研究现状、近年来国内外疾病进展恐惧相关量表的使用情况。目前国内FoP量表相关研究较少，且多数外文FoP量表尚未进行跨文化验证，未来应重点关注翻译和新修订量表，以减少受文化差异影响为目的进行临床检验，提高量表与临床实际的契合度。

简介：摘要：建筑工程造价管理中全过程理念的融合应用是项目整体建设优化的基础，工程造价对于项目而言是不可或缺的存在。文章对全过程造价管理的重要性进行分析，探讨建筑工程全过程造价控制特点与全过程造价控制措施。

简介：

简介：【摘要】介绍预期性悲伤的概念，阐述并分析关于癌症患者及其主要照顾者预期性悲伤的评估工具、影响因素和干预措施，旨在为今后开展预期性悲伤的相关研究提供思路。

简介：【摘要】 目的：本研究探讨分析综合护理干预在结肠癌患者围手术期患者护理中的价值。方法：选取了2021年2月至2023年6月我院收治的40例结肠癌手术患者，比较两组患者的精神状态。结果：研究组NRS、HAMD、HAMA评分低于对照组（P < 0.05）。结论：综合护理在结肠癌患者中的应用效果显著，可促进患者康复、改善预后，值得临床推广。

简介：【摘要】 目的：本研究探讨分析人文关怀护理对腹腔镜直肠癌根治术患者的干预效果观察。方法：选取了2021年2月至2023年6月我院收治的40例腹腔镜直肠癌根治术患者，其中20名接受常规护理的患者（对照组）和20名接受人文关怀护理的患者（研究组）。结果：护理前各组间SAS和SDS评分差异无统计学意义（P>0.05），但护理后两组的SAS和SDS评分均有统计学意义下降（P<0.05），研究组护理后SAS和SDS 评分较低（P <0.05）。结论：对腹腔镜直肠癌根治术患者应用人文关怀护理干预可以缓解其不健康情绪，提高其生活质量，值得临床广泛应用。

简介：【摘要】 目的：本研究的目的是探索优质护理干预对结肠癌患者术后胃肠功能恢复状况影响分析。方法：选取了2021年2月至2023年6月我院收治的40例结肠癌手术患者，比较两组患者的术后胃肠功能恢复情况。结果：研究组患者术后首次排气、肠道蠕动恢复、首次流质食物和普通食物摄入量均早于对照组。这就说明研究组患者胃肠功能的恢复明显快于对照组（均P<0.001）。结论：优质护理干预在结肠癌患者中的应用效果显著，可促进胃肠功能的恢复，改善预后，值得临床推广。

简介：【摘要】 目的：本研究探讨分析基于个性化护理对直肠癌造口术后患者的健康相关生活质量和自我的影响。方法：选取了2021年2月至2023年6月我院收治的接受永久性结肠造口40例直肠癌患者，比较两组患者的生活质量。结果：两组干预后SF-36评分均较干预前显著升高（P<0.05），且研究组干预后SF-36评分明显高于对照组（P < 0.05）。结论：个性化护理可以有效提高直肠癌造口患者的自我护理能力，从而有助于患者生活质量，值得推广。

简介：摘要：随着经济的快速发展，我国的职业教育得到了广泛的重视和发展。然而，职业教育中体育课程的重要性却经常被忽略。体育课程不仅能够培养学生的身体素质，也是培养学生健康素养的重要途径之一。本文将围绕“职业教育体育课程中健康素养培养策略”这一主题进行探究。

简介：摘要：数学课程是中职专业的一门基础课程，是中职学校中的重点科学。除了让学生掌握知识以外，提升学生的思想道德水平同样重要。因此，我们决定将思政教育融入到中职数学课堂之中，在实际教学的过程中，教师除了让学生掌握相应的数学知识以外，还要培养学生良好的道德行为，进而为学生日后的发展中奠定坚实的基础。因此，下文我们将对思政教育融入中职数学教学策略进行主要的论述。

简介：摘要：本研究的目的是了解当前幼儿园混龄班中幼儿同伴交往的现状，即在连续性混龄教育的背景下，幼儿同龄、异龄交往的现实表现，核心是幼儿异龄交往的特点和影响因素。

简介：摘要：在中职阶段，结合传统文化其中所蕴含的优秀的价值理念和思想观念来进行德育学习的引入，能够使学生在丰富文化知识的同时，在结合思想道德素质培养的要求的学习过程中，进一步促进学生的成长与发展。因而具体教学活动的进行，还需要教师结合学生的学习实际情况来进行探索与探究，才能找到德育教学与传统文化之间融合的有效教学方法，促进学生的成长与发展。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：任务驱动法作为一种新型的教学方式，将其应用在中职数学课堂之中，可以帮助学生在所创建的数学情境中，完成相应的数学任务，从而进行数学知识的学习。由于任务驱动法应用的时间不长，因此，中职数学教师在实际应用的过程中，应该积极地探究任务驱动法在中职数学教学的策略，从而更好提升中职学生的数学能力，提高学生日后在社会之中的竞争力。

简介：摘要目的了解掌握ICU护士对员工援助计划（EAP）的认知及需求现况，为医院制订EAP实施方案提供依据。方法采用目的抽样法，于2019年12月至2020年1月选取南京大学医学院附属鼓楼医院ICU护士352名作为研究对象，最终获得350份有效问卷。采用员工援助计划（EAP）的需求问卷，调查其对EAP的认知及需求状况。结果350名重症监护室护士中，从未了解EAP的为214人占61.14%，仅8人占2.29%了解并体验过EAP项目，332人占94.86%认为医院开展EAP是提供给护士的福利。服务需求前2位是："缓解工作压力"和"心理健康咨询"，并希望接受混合模式的EAP服务；在综合ICU和CCU，护士希望EAP帮助解决工作—家庭冲突问题；在EICU，需要提供特定的岗位技能培训服务。结论ICU护士对EAP的认知不足，亟待获得EAP的执行知识；同时，需制订满足ICU护士对EAP的服务需求，即缓解工作压力、开展心理咨询等实施方案，以确保EAP在ICU护理人员中的顺利开展。

简介：摘要目的通过分析广州中医药大学第一附属医院名医工作室的成果评价名医工作室建设效果及各验收指标间的相关性。方法运用R软件统计2010—2018年立项的国家级名医工作室相关数据，利用雷达图进行优势分析；计算Spearman相关性系数，用R软件绘制各评价指标之间的相关性热图；计算机检索建设期内工作室成员发表的论文，经Refworks格式转化后，导入CiteSpace软件绘制可视化知识图谱。结果本研究共纳入506篇文献，涉及25个评价指标，22个国家级名医工作室；统计分析结果显示，在核心期刊上发表的名老中医药专家学术经验论文数(v3)与整理优势病种诊疗方案数(v1)等6组指标有显著的正相关性，8组指标有明显负相关性；耳鸣、失眠、卵巢早衰、针刺及针灸疗法等是研究热点。结论评价名医工作室建设效果时应综合各项指标全面衡量，适当控制成员数有利于提高人才培养的质量，在培养过程中要重视经验交流和思想碰撞。