简介:摘要:校歌是一所学校规定的代表该校的歌曲,是学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现,大学校歌有着导向价值、凝聚价值、协调价值、动力价值等四方面的客体价值,以大学校歌为研究对象,挖掘其隐含的思想政治教育的客体价值,对高校加强校园文化建设和改进思想政治教育工作有重要的现实意义。
大学校歌中思想政治教育的客体价值研究