简介：摘要以读促写，培养学生读书与写作的能力是当前语文教学改革的一个方向。在教学中，引导学生反复朗读、诵读、低吟来加深理解，揣摩诗文的优美意境，理解作者丰富的情感世界，从而促使学生产生审美情趣，提高学生的文学素质，提高写作能力。
给作文画一张绿叶
