简介：摘要：教师在让学生对于自己所理解的英语知识内容，进行合理讨论的前提下，就可以不断的加强学生对于英语语法知识内容的沟通和交流，因为在家庭教育中，家长对于学生的成长和发展起到了非常重要的推动作用，所以教师在将不同的英语教学环节都与家庭教育进行有效结合的前提下，才能够让学生认识到不同的知识内容，可以有多种多样的表达方式，因为家庭教育作为学校教育的补充方式，其中的教学结果也是不容忽视的，所以教师在构建不同的家校共育平台的前提下，才能够实现学生真正的全面发展，因此本文就浅谈家庭教育与学校教育的有效结合，进行分析，并提出教学指导建议。

简介：摘要"护理教育学"是护理学专业的重要课程。为了进一步提升课程教学质量，增加学生学习获得感，提高学业兴趣，"护理教育学"经过多年课程教学改革，探索总结出了优化教学目标、丰富教学内容、变革教学方式方法与创新教学评价的改革机制，极大提升了课程教学质量，为学生毕业后从事护理教育教学奠定基础。

简介：摘要：舞蹈既是一门艺术，也是一种文化。借助高超的舞蹈技巧，舞蹈表演者给观众带来强大感染力和吸引力，也通过优美的舞姿将舞蹈中蕴含的思想和情感传达给观众。所以，在小学阶段，教师要对舞蹈进行重视，舞蹈课程在基础教育立德树人、培育学生健全人格、提高学生综合素质和培养社会主义现代化建设人才等方面，具有重要意义。基于此，文章通过对舞蹈教育的必要性进行分析，对教育过程中存在的不足进行研究，制定有效的解决措施，推进新时代素质教育的发展。

简介：摘要：在确定一位学生的发展方向，塑造良好的世界观、价值观以及人生观的过程中，小学的成长教育无疑是最为重要的一个阶段。美术课作为小学教育中情感最为丰富的课程，在课堂教学中融入心理健康教育相较于其他学科有着天然优势。本文就当下小学美术教学中渗透心理教育存在的问题以及渗透策略进行分析探讨，以期为教育工作者提供借鉴与参考。

简介：

简介：摘要：在初中英语教学之中渗透德育教育是一个非常普通的选择，但对于大部分教师来说，初中英语教学与德育教育之间的关联性较差，他们并不知道如何将两者结合在一起，基于此笔者结合自身世界经验提出以下几点看法，尝试着从初中英语教学之中渗透德育教育的意义出发，并结合初中英语教学之中渗透德育教育的策略进行研究。

简介：摘 要：中华经典古诗词是我国传统文化图景中熠熠闪光的一抹色彩，具有重要的研究价值。优秀古诗词在历史长河中历经大浪淘沙，承载着祖国优秀传统文化，以及中华民族文化精神。教师作为基础教育的直接参与者，不断更新教学理念、汲取有效信息，充实教学内容和教学方法，提高教育教学质量和效率 , 是“教育现代化”的必然要求。本文从实用性的角度出发，以古诗词教学为例，对如何实现中华优秀传统文化与现代教育课堂有机融合进行分析探究，以期呈现更为有效可行的实践方向和思路。