简介:
简介:舞鹤的短篇小说《拾骨》(1993),以拾骨这一绵延久远的民间丧葬习俗,拾掇现代化进程中的台湾庶民精神,是20世纪末台湾文学的秀异之作。试从如下层面探析其社会与美学价值:在“台湾战后现代化历程”的正史论述之外,如何建构从一个庶民立场出发的现代化野吏;黑色、自由的“批判的现代性”话语,与西方精神资源,台湾乡土文学传统的关系;以庶民信仰为载体,向内展开的书写者/知识者对其“身份”的反思和反动。
简介:有时候我真想穿越回去,告诉那个在陌生人群中茫然无助的中国女孩:振作点儿,一切都会好的。但有时又觉得不必。那些小磨难和小障碍,最后都被证明是命运指派给我的催熟剂,它们让我学会勇敢和承担。
简介:摘要生词一直是英语学习中学生的瓶颈,该如何扩充学生的词汇量和有效的利用上下文关系准确的猜出词义对学生来说非常重要。本文将讨论如何简单有效的提高学生阅读中的猜词能力。
简介:摘要鼻咽癌是原发于鼻咽黏膜被覆上皮的恶性肿瘤,是常见的恶性肿瘤之一,放射治疗被公认为鼻咽癌的首选治疗方法。文章依据58例鼻咽癌临床资料,总结放射前的护理干预和放射后出现的不良反应的护理干预,提高了患者的生活和生存质量。
简介:摘要目的了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)伴Ⅱ型呼吸衰竭病人进行无创呼吸机治疗的临床疗效和护理措施。方法对我院呼吸内科90例慢性阻塞性肺疾病(COPD)伴Ⅱ型呼吸衰竭患者使用无创呼吸机治疗的护理过程进行回顾性分析。结果经无创呼吸机辅助呼吸治疗后,患者呼吸困难症状明显减轻,动脉血氧分压和二氧化碳分压明显改善,86例顺利脱机,2例因病情加重使用有创机械通气治疗,2例因肺心病心功能衰竭死亡。结论为无创呼吸机辅助呼吸治疗的慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭的患者,提供积极有效的护理措施能更好的避免并发症的发生,提高其生活质量。
简介:摘要探究式教学通过创设情境,能发挥学生的主体作用,引导学生积极参与、发现,从而激发兴趣、拓展思维,使学生的数学素养得以全面的提高。
简介:言语行为理论是语用学研究中一个十分重要的理论。这一理论在二十世纪五十年代由哲学家奥斯汀首先提出.后由塞尔修正并发展,并在此基础上提出一套更加完善、系统的言语行为理论。,该理论是一种对语言的意义进行研究的理论,对外语教学也产生了深远的影响。本文介绍了言语行为理论及其主要内容,并探讨了其在英语教学中的应用。
简介:摘要目的了解实施优质护理服务后对患者满意度的影响。方法对本科2010年2月--7月和2011年2月—7月的各时段200例住院患者采用问卷调查方式,以了解实施优质护理服务前后,患者的满意度情况。结果实施优质服务护理后患者的满意度明显高于实施前。结论实施优质护理服务,可提高护理服务质量,提升患者对护理工作的满意度。
简介:大家都知道幼儿期是孩子学习语言最敏感、最关键的时期,若教育者能及时抓住这个幼儿口语发展的最佳期,逐步形成良好的语言习惯,将使其受益终生。我在这几年的幼教工作中,从尊重孩子开始,给孩子不断创设良好的语言环境,并在课堂上充分利用多种形式和方法促使幼儿的语言表达能力提高,取得了良好的效果。
简介:学前教育专业舞蹈教学有别于其他方向的舞蹈教学,有其自身的独特性。为使学生在将来的幼师工作岗位上更规范、更准确地运用所学的舞蹈知识进行幼儿美育教育,在教学中,应从“表演能力”“教学能力”“编创能力”这三个层次出发,有目的、有计划地开展学前教育专业学生的舞蹈教学活动。
浅议数学学困生的转化
庶民信仰与乡土文学的精神流转——以《拾骨》为中心的考察
看看名人的作文 独自上场(节选)
浅谈教育反思在教学中的运用
大学英语阅读中的猜词技巧
鼻咽癌放疗期间的护理干预
撤机前向患者讲述撤机的必要性,消除患者对呼吸机的依赖心理
浅谈学生历史学习能力的培养
一场护理纠纷所引起的感想
在语文教学中培养学生的兴趣
浅析幼儿英语中学习环境和情景的创设
新课程背景下汉语文的开发和探讨
试论中职数学探究式教学中的情境创设
言语行为理论在英语教学中的应用
实施优质护理服务对患者满意度的影响
思维导图在初中英语阅读中的探究
在语文教学中如何培养学生的创新能力李娜
培养大班幼儿语言表达能力的方法
浅谈中学美术课堂作业的评改一点体会
学前教育专业舞蹈教学的三层次分析