简介：摘要：随着我国教育事业的不断进步以及新课改的不断深入，广大家长对现行教育的关注已不再仅仅局限于文化知识的掌握，而更加注重学校教育对孩子们各方面综合素质的提高和核心素养的培养上。核心素养的培养，不仅可以同步的促进孩子们各方面能力的快速提高，同时还能帮助其树立完整的人生观和世界观，从而更加积极乐观的面对生活中的各种挑战。因此，这一能力的培养已成为当前小学数学课程教学的重要目标之一。而在小学数学课程的教学过程中，通过生活化的教学更是有效培养小学生们核心素养的有效手段。
简介：摘要：在小学科学教学中，学生的自主探究能力需要得到重视，教师应当特别注重从多个角度和方式来培养学生的自主探究能力。往往来说，科学学习本身就是一种学生自主探究能力不断得到培养的过程。特别是小学科学往往是对学生生活中的科学问题进行讲述和教学，更需要学生自主探究能力得到培养。
让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学策略探究
论在小学科学教学中培养学生自主探究能力的实践路径
