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  • 简介:【摘要】分层教学是小学数学教育教学过程中的重要实践方式。本文主要从现状、概述、具体要求、意义以及弊端几个主要方面对小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索进行了分析。并从学生、教师、教学任务等方面对各个内容展开了具体叙述。

  • 标签: 小学数学分层教学因材施教