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  • 简介:[摘要]重症护理作为现代医学领域的重要组成部分,其复杂性和挑战性日益增加。随着医疗技术的飞速发展,重症患者的生存率得到了显著提高,但这也对重症护理人员提出了更高的要求。重症患者的病情通常变化迅速且复杂多样,需要护理人员具备深厚的专业知识、精湛的操作技能以及敏锐的临床思维能力。重症护理教学必须紧跟临床实践的步伐,加强对学生临床思维能力的培养,以应对日益严峻的临床挑战。传统的重症护理教学往往侧重于理论知识的传授和操作技能的训练,而对临床思维能力的培养则相对不足。这种教学模式导致学生在临床实践中难以迅速适应复杂多变的病情,难以作出准确的判断和决策。为了改变这一现状,近年来国内外学者开始关注基于临床思维培养的重症护理教学策略研究,旨在通过改进教学方法和手段,提高学生的临床思维能力,使其能够更好地适应临床实践的需求。

  • 标签: []重症护理教学 临床思维培养 教学策略 教学方法 临床实践
  • 简介:【摘要】目的:探讨穴位按摩联合中药热敷对脾虚气滞型脓毒血症胃肠道功能障碍患者的临床效果。方法:选取本院2023年4月至2024年4月收治的50例脓毒血症胃肠道功能障碍患者(脾虚气滞型),根据随机抽样法分组,对照组(25例,常规治疗),治疗组(25例,常规治疗+穴位按摩+中药热敷)。比较干预前后两组的治疗效果和患者的康复情况。结果:治疗组的APACHEⅡ评分、胃肠功能障碍评分、中医证候积分、血浆D-乳酸水平均低于对照组,且患者干预后首次排便和肠鸣音恢复时间均早于对照组(P<0.05)。结论:对脾虚气滞型脓毒血症合并胃肠道功能障碍患者采取穴位按摩和中药热敷联合治疗,能够改善患者症状,加快患者康复进程。

  • 标签: 脓毒血症 胃肠道功能障碍 脾虚气滞型 穴位按摩 中药热敷