简介:摘要:交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。
简介:摘要:由于小学数学所涉及的很多知识、内容、问题、思想都具有一定的抽象性,其对于正处于认知起步阶段的小学生而言,在学习和理解上依然存在较大难度。此时,教师应该加强对数学情境教学的应用,将复杂而抽象的学习内容转换为具体且直观的情境,借助奇妙的数学情境教学作用的发挥,最大限度激发、调动、培养学生的数学学习兴趣,让学生在符合自身认识需要的范围内感知数学魅力、理解数学内涵、开展数学学习。而且,在奇妙的数学教学情境内,学生的思维、认识、潜能将会获得彻底激活,其学习数学的积极性、主动性、自觉性也会得到切实提升。既有助于学生数学兴趣的培养,有有助于教学效率的提升。
简介:摘要近年来,随着我国经济水平大幅度提升,对人才培养质量和数量也提出了更多要求。中职学生作为培养应用型人才主阵地,应注重除专业能力之外的学习能力培养,其中音乐学科在提升学生综合素养方面有着独特作用。对此,本文则从灵活应用信息技术、营造和谐学习氛围以及建立多元评价体系等分析在音乐学科培养学生学习主动性策略,望给予教师参考。
简介:摘要“后均衡”时代以加强实验室建设和增强实验教学有效性为突破口,深入推进素质教育是当务之急,从明确物理实验教学的意义出发,严格实验教学的要求,增强实验教学的实效性,实施与装备现代化相称的物理实验教学。
简介:摘要作为一线教师,我们要以培养提高学生自主阅读和合作探究的语文学习能力为出发点和归宿,并通过语文课堂教学的合作探究活动,促进学生增强自主学习和合作探究的意识,养成自主学习、合作探究的习惯,提高学生提出问题、发现问题并解决问题的能力。这是我们研究的一项很重要的课题。
简介:摘要高中文言文教学是高中语文教学中的一个很重要的组成部分,学生在学习中了解我国古代深厚文化底蕴,深厚古文学内涵以及文学作品中蕴含的深厚的思想、哲学、政治、军事、外交等方面的文化知识,在学习中不但培养学生的阅读素养和驾驭文字的能力,更重要的是让我们的学生在传承和发扬我们的民族文化的同时,提高自身知识素养。