简介：摘要目的探讨基于阶段变化理论的干预模式在孕产妇母乳喂养中的应用效果。方法选取2019年1月至2019年6月在该院待产的产妇96例，以随机抽签法将其等分成研究组及参照组。参照组予以常规干预，研究组则予以基于阶段变化理论的喂养干预。分别比较两组母乳喂养行为，干预前后心理状态变化情况，产后角色适应状况，母乳喂养自我效能感情况。结果研究组产后母乳喂养人数占比高于参照组，而人工喂养人数占比低于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后研究组SAS、SDS评分均低于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。研究组产后角色适应良好人数占比高于参照组，而适应较差人数占比低于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。研究组母乳喂养技能、心理活动的自我效能感评分均高于参照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论基于阶段变化理论的孕产妇母乳喂养干预模式效果显著，可提高母乳喂养率，缓解产妇负性情绪，提高角色适应状况以及母乳喂养自我效能感评分，值得在临床上给予推广和普及。
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