简介：摘要：幼儿园游戏环境不仅是幼儿日常生活与学习的重要场所，更是推动其全面发展不可或缺的资源。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调：“环境是重要的教育资源，通过环境的创设和利用，能有效地促进幼儿的发展。”本文从幼儿园游戏环境布置的视角，分析其对幼儿自主探索行为的积极作用，包括激发幼儿的好奇心、培养其问题解决能力、促进其社会交往等，并探索如何优化游戏环境布置，以最大限度地支持幼儿的自主探索行为。期望本文的研究能够为幼儿教育工作者提供实践和理论参考，共同推动幼儿教育质量的提升。
幼儿园游戏环境布置对幼儿自主探索行为的影响
