简介：摘要：课堂创新是数字出版与教育的重要基础。数字出版教育课程创新从课程、教师、学生等这些核心要素开始,通过建设数字出版教育的核心课程,教师应做到自己在课堂传播知识、创造文化,而学生则持续提高自己的学习能力、思考力、创新力。
简介：摘要：中国目前文化创意,主要反映在文化创意产业的增值业务上。目前国外文化艺术行业早已成为了我国文化建设最关键的推手。想要提高中国文化创造力,必须从高校的培养开始,本篇则重点研究了我国高校艺术创新培养方面的一些研究与经验。
简介：摘 要
简介：摘要：本文基于核心素养的视角，对初中地理课堂教学的策略进行了深入的探析。文章首先阐述了核心素养的内涵及其对初中地理教学的指导意义，然后分析了当前初中地理课堂教学中存在的问题，最后提出了针对性的教学策略，包括创设真实情境、注重实践活动、强化跨学科融合以及完善评价体系等。基于此，教师可以采用这些策略旨在提升学生的地理核心素养，促进学生的全面发展。
数字出版教育课堂创新路径研究
高校艺术教育课堂创新的实践分析
基于核心素养的初中数学智慧课堂构建探究
核心素养视域下初中地理课堂教学优化策略探析
