简介：[摘要]针对艺术设计实验室的教学实践，分别从仪器设备的管理、实验教学的管理和实验档案资料的管理等三方面探讨了艺术设计实验室的建设与管理，并提出了科学的管理措施。实践结果表明:教师的实验教学质量与教学效果、学生的实验技能与综合素质得到了全面提高。[关键词]艺术设计实验室科学管理实验室作为高校教学和科研的重要基地，是培养高素质人才的主要场所。实验室的建设和管理水平不仅是高校办学实力的标志，更是教学水平、科研水平和管理水平的重要体现。做好实验室的建设和管理工作，对全面实施素质教育、培养学生的创新能力和实践能力具有十分重要的意义。艺术类实验教学不同于理工科类，它有着自身的特点和规律[1]。它是一门综合性、交叉性的学科，主要包含工业设计、产品设计、装潢设计、广告设计、装饰设计和环境艺术设计等领域。它要求具备多方面、多学科丰富的知识，其中素描、色彩、制图等等都是必不可少的专业基础知识[2]。目前艺术设计专业学生普遍存在着实际动手能力不强的问题,所以在课程安排上，迫切需要加强实验课程和实践环节的教学质量，让学生在校期间能够不仅学到设计思想和理念，还可以将自己的设计方案转化成实实在在的作品，培养出基础知识扎实，实践能力强的高素质创新型人才……
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网 琼ICP备2021005105号
