简介：摘要：高中英语写作教学是培养学生综合语言能力的重要环节,其中语言表达和思维培养是关键所在。本文以高中英语课程《VIEWING WORKSHOP I HAVE A DREAM》为例,探讨了在写作教学过程中如何通过语言表达的训练来培养学生的批判性思维、创造性思维和逻辑思维,以提高学生的整体英语写作能力。研究发现,在这一课程的教学设计中,通过多样化的语言表达练习、深入的思想引导和启发式的教学方法,能够有效地培养学生的语言表达能力和综合思维能力。本文对高中英语写作教学提出了具有实践性和指导性的建议,对于提高我国高中英语教学质量具有一定的理论价值和现实意义。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网 琼ICP备2021005105号
