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案例教学如何紧贴教学实际的几点思考

作者：杨乐
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2014-06-16
出处：《内蒙古教育：C》 2014年第6期

简介：案例教学是增强教学效果的一种普遍而重要的手段,也是一种特定的教学方法,如何把握好案例教学对提高教学质量起着至关重要的作用,本文笔者就这一问题谈一些粗浅的认识。
标签：案例教学思考

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