简介:【摘要】目的:研究探讨人性化护理应用于脑梗塞病人康复护理的临床价值。方法 以2019年3月-2020年3月我院收治88例脑梗塞患者作为本次研究案例。通过随机分配法将88例研究案例分成人性化护理组和对照组,比较两组研究身体机能指标变化情况。结果 通过两组间数据统计分析,采用人性化护理模式的身体机能指标明显优于对照组,小组间的数据差异P
简介:摘要班级是学校教育教学的基本单元,是浓缩的社会,和谐的家园。班主任要想当好家长,单靠个人的力量是远远不够的,要学会借力,不仅要借助社会、学校、家庭的力量,还要借助于班干部的力量。班干部在班级管理中主要起到桥梁作用、助手作用和示范作用。班干部是班集体的核心,是学生中具有奉献精神的先进分子,是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的直接参加者,具体组织者和管理者。能否选拔优秀的班干部在班级管理中至关重要。本文现就如何选拔和培养班干部谈几点看法。