简介：教学有法,教无定法.一路践行课改理念,在自己的班级尝试新的教学模式和管理方法,虽遇到了很多困惑,却也欣喜地看到了学生的变化：孩子们在课堂上的表现自信了很多,乐于在课堂上交流自己的想法,学生之间的讨论、交流也开始变得有模有样.下面就与大家交流自己在课改路上的探究.
科学构建合作小组,实现班级有效管理
