简介：摘要：目的：探讨急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用效果。方法：选取我院2023年1月至2023年12月我院收治的90例急诊患者作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组（45例，采用常规管理模式）和观察组（45例，采用急诊分诊安全管理模式）。观察干预后的不良反应发生情况、生活质量。结果：干预后，观察组不良反应率为2.22%，低于对照组15.56%（P<0.05）。干预后，观察组健康认知、心理功能、生理机能情感职能等生活质量评分分别为（75.67±2.78）分、（68.78±2.12）分、（68.32±2.67）分、（71.56±3.65）分，高于对照组（61.56±2.89）分、（62.23±2.34）分、（62.66±2.78）分、（62.67±2.50）分（P＜0.05）。结论：急诊分诊安全管理模式可有效减少不良反应率，明显改善患者生活质量。该模型通过对急诊流程及环境的全面优化，促进护理质量的提高，显示出其对急诊护理的巨大价值及广阔的应用前景。

简介：【摘要】目的：分析急诊心肌梗死抢救中实施全面护理产生的效果。方法：选择我院2020年3月到2021年3月接收的50例急诊心肌梗死抢救患者为研究对象，将其按照随机数表方式分组，一半研究对象采取基础护理，设定为对照组；一半研究对象采取全面护理，设定为观察组。分析两组护理效果差异性。结果：观察组进入急诊总时间、住院时间以及抢救时间明显短于对照组，（P

简介：【摘 要】目的：观察急性心肌梗死患者抢救过程中应用优化急诊护理流程的效果。方法：采用抽签法将2022年1月-2023年1月间在我院接受抢救的100例急性心肌梗死患者分为实验组和对照组，对照组患者接受常规护理，实验组患者则采用优化急诊护理流程进行干预，比较组间抢救成功率、抢救相关指标和各项护理质量评分差异。结果：实验组患者的急救时间、急诊停留时间等抢救相关指标水平均低于对照组，抢救成功率和各项护理质量评分则要高于对照组，P＜0.05。结论：优化急诊护理流程可有效提升急性心肌梗死患者的抢救效率，并能够为患者提供质量更高的护理服务，有助于抢救成功率的提升，应用价值较高。

简介：摘要：电力资源作为现代社会发展必不可缺的清洁型可再生能源，基于中国社会主义现代化建设的持续深入，人们对电力资源的依赖性越发严重，以至于电力系统日常运行超负荷现象频发，对人们生产生活也产生了一定程度的影响，因此必须促进电气工程自动化发展，提升电力系统运行效率，提高社会的整体发展水平，适应经济社会的发展需求。分析我国电气自动化技术的特点，以及电力企业电气自动化的应用优势及具体应用境况，并进一步延展此类技术的创新探索，从而为关注这一话题的人们提供参考。

简介：摘要：［目的］探讨小规模限制性在线课程融合以案例为基础的学习教学模式在内科护理学循环系统实习带教中的应用及效果。[方法］选择2019年6月至2021年4月于我院心脏中心实习的护理专科生，对其采用SPOC融合CBL教学模式带教模式与传统的临床带教教学模式。［结果］观察组实习护生理论成绩以及日常综合能力评分等各方面成绩均高于对照组（P＜0.05）；观察组实习护生认为该教学方法能够提升实习护生们的学习兴趣，增强自主学习能力和提高个人综合能力。［结论］SPOC融合CBL混合教学模式能够激发实习护生的学习兴趣，引导和启发实习护生主动地学习与思考。