简介:摘要: 随着课程改革的步伐不断加快,数学思维导图的运用已成为时下数学课堂教学的重要手段。而当前一部分教师在数学教学的过程中,遇到了种种的问题与阻力,比如:数学教学书籍的数量偏少、数学教学中的侧重点缺失等,从而说明当前科学的复习教学出现了亟待解决的问题,而课外复习教学作为数学教学中的重要组成部分,也出现了类似的问题,从这一点而言,数学教学的重要性逐渐的被学校与教师所重视,因此,当前老师们需要对自己当前的复习教学状态进行调整,从而让学生形成更为良好的读书以及复习的习惯。
简介:摘要:作为一种新型教学工具,思维导图的优势逐渐被人们所认识和重视。在初中英语阅读课中运用思维导图,可以启发学生思考,激活学生的思维,提升学生的阅读分析能力和阅读理解能力。在新时期下,初中英语教师要加强对思维导图价值的深入挖掘,将思维导图的作用充分发挥出来,以此提升阅读教学有效性和学生的英语素养。
核心素养下小学数学思维导图教学探析
思维导图在初中英语阅读教学中的实施研究