简介:
简介:摘要:高校是培养环境设计人才的重要场所,为了培养更多的优秀人才,需要将“民族文化专业思政”融入其中,从而取得最佳的培养效果。本文首先对深度融合“民族文化专业思政”的环境人才培养优势进行分析,然后对培养思路以及培养策略进行阐述。
简介:〔摘要〕随着计算机辅助教学日益普及,多媒体在教学中的应用越来越受到广大美术教师的重视,其直观性、生动性、互动性等特点,丰富了美术课堂教学的手段和提高了学生学习美术的兴趣,而且给人们带来了新的观念,新的视觉效果和新的欣赏标准。
简介:对环境设计来说,只有具有相对来说比较完备的使用功能,而且能充分满足人们在现实生活中的使用要求,这种环境设计才能说得上具有现实的意义与价值。任何类型的环境设计,都有相同的最终目标,那就是如何实现环境设计本身具有的功能及外在形象的表现最优化,而这些就与人本身的感知系统能力有很大的关联。想要有好的环境设计,就必须围绕这两方面运用感知系统能力进行深入思索及探究,因此好的环境设计离不开人本身的感知系统能力。只有充分
桂林理工大学教师作品展示
深度融合"民族文化专业思政"的环境设计人才培养
如何加强高中美术与信息技术的整合
感知系统能力与环境设计的内在关联